Методист

Описание

БО ГА Ч Т А ТЬ Я Н А А ЛЕК С А Н Д РО ВН А Учи те л ь ф изи че ск о й к ул ьту р ы +7 ( 9 96) 5 9 0 -10 -5 3 ta ty a n ka .c h un oso va @ m ail.r u С индор , Г о то ва к п ер еезд у Ж ЕЛ АЕМ АЯ З А РП ЛАТА Д ого во р ная ГР А Ф ИК Р А БО ТЫ П олн ы й д ен ь ЗА НЯТО СТЬ П олн ая ГО ТО ВН О СТЬ К К О М АН Д ИРО ВКА М Го то ва О БО М НЕ ДАТА Р О Ж ДЕН ИЯ 10 о ктя б р я 2 0 02 ГР А Ж ДАН СТВ О Р осс и я ПО Л Ж ен ск и й СЕМ ЕЙ НО Е П О ЛО Ж ЕН И Е Зам уж ем О БРА ЗО ВА Н И Е С ред н ее с п ец и ал ьн ое О ПЫ Т Р А БО ТЫ С ТА Ж : 2 Г О ДА 6 М ЕС Я Ц ЕВ ДОЛЖ НО СТЬ С оветн и к д и ректо р а п о в о сп и та н и ю ПЕР И О Д Р А БО ТЫ А вгу с т 2 0 23 - п о н асто ящ ее в р ем я ОРГА Н И ЗА Ц ИЯ М БО У " С О Ш " п гт С индор Д ОЛЖ НО СТН Ы Е О БЯ ЗА Н НО СТИ И Д О СТИ Ж ЕН ИЯ 1. В овл ече н и е о б уч аю щ ихс я в к р уж ки , с ек ци и, к л уб ы , сту д и и и и ны е о б ъед и нен и я, р еал и за ц и я и х во сп и та те л ьн ы х в о зм ож носте й в р азн ой и нди ви дуа л ьн ой и с о вм естн ой д ея те л ьн ости о б уч аю щ ихс я и в зр осл ы х; 2 . О ка за н и е с о д ей ств и я р азв и ти ю л и чн ости , т а л ан то в и с п осо б н осте й , ф ор м ирован и ю о б щ ей к ул ьту р ы об уч аю щ ихс я , р асш ирен и ю с о ц и ал ьн ой с ф ер ы в и х во сп и та н и и; 3. И зу ч е н и е в о зр астн ы х и п си хо ло ги чес ки х о со б ен ностей , инте р есо в и п отр еб н осте й о б уч аю щ ихс я в о б р азо вате л ьн ой о р га н и за ц и й; 4.С озд ан и е у с л о ви й д ля с а м ор еал и за ц и и о б уч аю щ ихс я в р азл и чн ы х в и дах т в о р че ск о й д ея те л ьн ости , и сп ользу я с о вр ем ен ны е о б р азо вате л ьн ы е те хн оло ги и, в т о м ч и сл е п р оекты и п р огр ам мы д етс к и х и м оло д еж ны х об ъед и нен и й, в кл ю чая и нф ор м ац и он ны е, а т а кж е ци ф ровы е о б р азо вате л ьн ы е р есу р сы ; 5. О ка за н и е с о д ей ств и я в п р овед ен ии у ч е б н ы х з а н яти й, во сп и та те л ьн ы х и и ны х м ер оп р и яти й с и сп ользо ван и ем дости ж ен и й в о б ласти п ед аго ги чес ко й и п си хо ло ги чес ко й н аук , а т а кж е с о вр ем ен ны х и нф ор м ац и он ны х т е хн оло ги й и м ето д и к о б уч е н и я; 6 . С посо б ств о ван и е р азв и ти ю и д ея те л ьн ости д етс к и х и м оло д еж ны х о б ъед и нен и й, о ка за н и е пом ощ и в р азр аб отк е и р еал и за ц и и п р огр ам м и х д ея те л ьн ости н а п р и нц и пах д об р ово льн ости , с а м од ея те л ьн ости , гу м ан ности и д ем окр ати зм а с у ч ето м и ни ци ати вы , во зр астн ы х и нте р есо в, п отр еб н остей о б уч аю щ ихс я и о р га н и за ц и я и х к о ллекти вн о-т в о р че ск о й д ея те л ьн ости ; 7. П од дер ж ан и е с о ц и ал ьн о з н ач и м ых и ни ци ати в об уч аю щ ихс я ( в о ло н те р ств о , ф леш моб ы , с о ц и ал ьн ы е акц и и и д р .) , п озв о ляю щ их и м п р ояв л ять г р аж дан скую и н р ав ств е н ную п ози ци ю , р еал и зо вы вать с в о и и нтер есы и п отр еб н ости , и нте р есн о и с п ользо й д ля с в о ег о р азв и ти я пр ово д и ть с в о б од н ое в р ем я, а т а кж е со п р ово ж ден ие детс к и х и м оло д еж ны х с о ц и ал ьн ы х п р оек то в; 8 .А нал и з д ости ж ен и й о б уч аю щ ихс я , о ц ен ка эф фекти вн ости и х о б уч е н и я н а о сн ове р азв и ти я о п ы та т в о р че ск о й д ея те л ьн ости , п озн ав ате л ьн ого и нтер еса об уч аю щ ихс я , с и сп ользо ван и ем к о м пью тер ны х те хн оло ги й, в т о м ч и сл е т е ксто вы х р ед акто р ов и э л ектр он ны х т а б ли ц; а н ал и з и р асп р остр ан ен и е инф ор м ац и и о п ози ти вн ом о п ы те раб оты п ед аго го в п о во п р оса м в о сп и та н и я, д ея те л ьн ости д етс к и х и м оло д еж ны х о б ъед и нен и й, в т о м ч и сл е на с а й те о б р азо вате л ьн ой о р га н и за ц и и; 9. У части е в р аб оте п ед аго ги че ск и х, м ето д и че ск и х с о вето в, в д р уги х ф ор м ах м ето д и че ск о й р аб оты , в р аб оте по пр овед ен и ю р од и те л ьск и х с о б р ан и й, о зд ор ови те л ьн ы х, в о сп и та те л ьн ы х и д р уги х м ер оп р и яти й в о б р азо вате л ьн ой ор га н и за ц и и, п р овед ен и е м ето д и чес ко й и к о н сул ьта ти вн ой п ом ощ и р од и те л ям ( з а ко н ны м пр ед ста в и те л ям ); 1 0 . П ри вл ече н и е к р аб оте с о б уч аю щ им ися р аб отн и ко в ор га н и за ц и й к ул ьту р ы и с п ор та , д етс к и х, д етс к о - ю нош еск и х и м оло д еж ны х о р га н и за ц и й ( о б ъед и нен ий), р од и те л ей ( з а ко н ны х п р ед ста в и те л ей ) и с о ц и ал ьн ы х пар тн ер ов; 11. У части е в о р га н и за ц и и к а н и кул яр ного о тд ы ха о б уч аю щ ихс я с и сп ользо ван и ем п ер ед ово го о п ы та р аб оты с д еть м и и м оло д еж ью ; 12 . Р еал и за ц и я в о сп и та те л ьн ы х в о зм ож ностей о б щ их кл ю че вы х д ел о б р азо вате л ьн ой о р га н и за ц и и, под дер ж ан и е т р ад и ци и и х к о ллек ти вн ого п лан и рован и я, о р га н и за ц и и, п р овед ен и я и а н ал и за в с о об щ ес тв е о б р азо вате л ьн ы х ор га н и за ц и й; 13 . С оп р ово ж ден и е д ея те л ьн ости ф ун кци он и рую щ их н а базе о б р азо вате л ьн ы х о р га н и за ц и й д етс к и х, д етс к о - ю нош еск и х и м оло д еж ны х о р га н и за ц и й ( о б ъед и нен ий); 1 4 . О рга н и за ц и я п р оф ор и ен та ц и он ной р аб оты с о б уч аю щ им ися ; 15 . О рга н и за ц и я р аб оты м ед и а в о б р азо вате л ьн ы х ор га н и за ц и ях, р еал и за ц и я и х в о сп и та те л ьн ого п отен ци ал а; 16 . Р азв и ти е п р ед м етн о-э сте ти че ск о й с р ед ы об р азо вате л ьн ой о р га н и за ц и и и р еал и за ц и я ее в о сп и та те л ьн ы х в о зм ож носте й ; 17 . О рга н и за ц и я р аб оты с с е м ья м и о б уч аю щ ихс я , и х род и те л ям и ( з а ко н ны м и п р ед ста в и те л ям и), н ап р ав л ен ной н а с о вм естн ое р еш ен и е п р об лем л и чн остн ого р азв и ти я дете й и м оло д еж и; р асп р остр ан ен ие пози ти вн ого о п ы та с е м ей ного в о сп и та н и я, в кл ю че н и е р од и те л ей ( з а ко н ны х пр ед ста в и те л ей ) о б уч аю щ ихс я в р еал и за ц и ю во сп и та те л ьн ы х п р огр ам м о б р азо вате л ьн ы х о р га н и за ц и й; 18 . У части е в р азр аб отк е и р еал и за ц и и р аб оче й п р огр ам мы и к а л ен дар ного п лан а в о сп и та те л ьн ой р аб оты в о б р азо вате л ьн ы х о р га н и за ц и ях и в о вл еч ен и е в э ту р аб оту п ед аго го в, о б уч аю щ ихс я и и х р од и те л ей ( з а ко н ны х пр ед ста в и те л ей ), в ы яв л ен и е п отр еб ностей о б уч аю щ ихс я и и х р од и те л ей ( з а ко н ны х п р ед ста в и те л ей ) для р азр аб отк и п р ед лож ен и й п о к о р рек ти ровке п р огр ам м во сп и та те л ьн ой р аб оты ; 19 . О рга н и за ц и я р аб оты п о п р овед ен ию д н ей е д и ны х дей ств и й в р ам ка х в се р осс и йск о го к а л ен дар я об р азо вате л ьн ы х с о б ы ти й, п р и ур оче н ны х к г о суд ар ств е н ны м и н ац и он ал ьн ы м п р азд н и ка м Р осс и йск о й Ф ед ер ац и и; 20 . Р азр аб отк а и с о ста в л ен и е е ж ем есячн ы х, к в ар та л ьн ы х и г о д овы х п лан ов р аб оты ; п р ед оста в л ен ие отч етн ости в ед ущ ем у э ксп ер ту о п р од ел ан ной р аб оте; п од го то вка и нф ор м ац и и д ля о п уб ли ко ван и я н а с а й та х о б р азо вате л ьн ы х о р га н и за ц и й, г р уп пах в с о ц и ал ьн ы х с е тя х (в кл ю чая ф ото и в и део м ате р и ал ы , п р ез ен та ц и и). О БРА ЗО ВА Н И Е УЧ ЕБ Н О Е З А ВЕД ЕН И Е С ы кты вка р ск и й г у м ан и та р но-п ед аго ги чес ки й к о ллед ж и м И .А К ур ато ва ГО Д О КО НЧА Н ИЯ О БУ Ч ЕН ИЯ 20 23 Ф АКУЛ ЬТЕ Т Ф изи че ск а я к ул ьтр а СП ЕЦ ИАЛЬН О СТЬ У чи те л ь ф изк ул ьту р ы Ф ОРМ А О БУ Ч ЕН ИЯ О чн ая У Ч ЕБ Н О Е З А ВЕД ЕН И Е С ы кты вка р ск и й г о суд ар ств е н н ы й у н и вер си те т и м П ити ри м а С ор оки на ГО Д О КО НЧА Н ИЯ О БУ Ч ЕН ИЯ 20 28 Ф АКУЛ ЬТЕ Т Те о р ети че ск и х и м ед и ко -б и оло ги чес ки х о сн ов ф изи чес ко й кул ьту р ы СП ЕЦ ИАЛЬН О СТЬ У чи те л ь ф изи че ск о й к ул ьту р ы ФОРМ А О БУ Ч ЕН ИЯ Зао чн ая ДО ПО ЛН И ТЕ Л ЬН АЯ И НФ ОРМ АЦ ИЯ ЛИ ЧН Ы Е К А ЧЕС ТВ А О тв етс тв е н ность К ом мун и ка б ел ьн ость О рга н и зо ван ность К ом ан дн ая р аб ота В ни м ате л ьн ость к д ета л ям К реати вн ость О С ЕБ Е Р аб ота ю с о ветн и ко м д и ректо р а п о в о сп и та н и ю и в за и м од ей ств и ю с д етс к и м и о б щ ес тв ен ны м и об ъед и нен и ям и, а т а кж е с о вм ещ аю с д олж ность ю у ч и те л я ф изи че ск о й к ул ьту р ы . С та ж - 2 ,5 г о д а. О пы т п од го то вки ко м ан д к с о р евн ован и ям р азл и чн ого у р овн я, п р овед ен ие вн еур очн ы х з а н яти й и с п ор ти вн ы х м ер оп р и яти й. И нди ви дуа л ьн ы й п од хо д к к а ж дом у р еб ен ку с у ч ёто м ег о осо б ен носте й . Г р ам отн ая р ечь и п р ез ен та б ел ьн ы й вн еш ни й в и д. У сто й чи ва к с тр ессо вы м с и ту а ц и ям . О блад аю в ы со ко й и сп олн и те л ьн ость ю , в н и м ате л ьн а к д ета л ям . В с в о б од н ое в р ем я з а н и м аю сь с п ор то м и р асш иряю к р уго зо р в ч те н и е л и тер ату р ы . М ои х о б би п ом ога ю т м не с н и м ать с тр есс и р азв и вать т в о р че ск о е м ыш лен и е, а т а кж е и д р уги е к а ч е ств а, н ео б хо д и м ые д ля р аб оты .